Scegli un valore iniziale e finale, decidi come etichettare le tacche, poi segna un punto o evidenzia un intervallo — questo generatore di rette numeriche lo disegna e ti fornisce un file SVG o PNG pulito da stampare.
Questo generatore di rette numeriche trasforma quattro impostazioni in un diagramma finito — senza software di disegno, senza spaziare le tacche a mano.
Inserisci un valore iniziale, uno finale e l'intervallo tra le tacche principali. Una lezione sui numeri negativi può andare da -10 a 10 con passo 1; una lezione sulle frazioni può andare da 0 a 2 con passo un quarto.
Passa da etichette a numeri interi, decimali o frazioni vere — l'opzione frazione disegna numeratore e denominatore impilati, non una semplice barra "1/2". Disattiva completamente le etichette per ottenere una retta numerica vuota che gli studenti completano da soli.
Posiziona un cerchio pieno o aperto su un valore qualsiasi per segnare un punto, oppure evidenzia un intervallo con estremi aperti o chiusi e una freccia per il lato illimitato — il modo standard per rappresentare una disuguaglianza come x ≥ 3.
Esporta la retta numerica finita in SVG per modifiche successive o in PNG per una scheda di lavoro, poi inseriscila direttamente in un documento o in una presentazione.
Lo stesso generatore produce diagrammi molto diversi a seconda delle esigenze della lezione — ecco quattro casi attorno ai quali è costruito lo strumento.
Un intervallo da -10 a 10 con passo 1, pensato per confrontare numeri negativi o introdurre l'addizione tra numeri interi come spostamento lungo la retta.
Un intervallo da 0 a 2 etichettato in quarti con caratteri a frazione impilata, utile per mostrare che 2/4 e 1/2 corrispondono allo stesso punto.
Un cerchio aperto in 3 con una linea continua e una freccia verso destra, la rappresentazione standard di x > 3 — usa un cerchio chiuso per x ≥ 3.
Tacche senza alcun numero, stampate perché gli studenti scrivano da soli le etichette come parte di una scheda di lavoro o di un test.

Digita un denominatore una sola volta e ogni tacca della retta numerica a frazioni viene disegnata con numeratore e denominatore impilati e una vera barra di frazione, come nei libri di testo — non "1/4" scritto di seguito come testo semplice che lo studente deve interpretare.

Imposta ogni estremo di un intervallo come aperto o chiuso in modo indipendente, e lascia che un lato prosegua oltre il bordo come freccia invece che come punto. Questa combinazione copre ogni disuguaglianza che una lezione di scuola media o superiore rappresenta su una retta numerica, dal singolo punto a una disuguaglianza composta a due lati.

Ogni intervallo, passo e punto resta esattamente dove lo hai posizionato quando nascondi le etichette — così la stessa impostazione che genera la tua chiave di correzione produce anche la retta numerica vuota da consegnare agli studenti, senza dover ricostruire l'asse da zero.
Una retta numerica offre agli studenti un'unica immagine per idee che altrimenti restano astratte: che i numeri hanno un ordine, che alcuni sono più lontani dallo zero di altri, e che addizione e sottrazione sono solo spostamenti a sinistra o a destra lungo la stessa linea. Molto prima che uno studente sappia manipolare simbolicamente frazioni o numeri negativi, una retta numerica gli permette di vedere dove si collocano quei numeri rispetto a tutto il resto — che è gran parte di ciò che il "senso del numero" significa nella matematica di base.
Due errori ricorrono continuamente sulla retta numerica, e vale la pena nominarli esplicitamente con gli studenti. Il primo è confrontare i numeri negativi in base alla cifra invece che alla posizione — uno studente legge -5 come maggiore di -2 perché 5 è maggiore di 2, mentre la retta mostra il contrario. Il secondo è posizionare le frazioni in base al numeratore invece che alla dimensione della parte — uno studente colloca 1/8 più a destra di 1/4 perché 8 sembra il numero più grande. Segnare entrambi i valori sulla stessa retta numerica stampata e chiedere quale punto sia più a destra risolve la questione più in fretta di qualsiasi spiegazione.
Una scheda con una retta numerica funziona solo se lo studente riesce davvero a leggere le tacche, quindi la dimensione di stampa conta più che per la maggior parte dei materiali distribuiti in classe. Tieni le etichette lontane dai bordi estremi della pagina, imposta l'esportazione abbastanza larga da far cadere le tacche ad almeno un centimetro di distanza per chi è sotto la terza elementare, e stampa in orizzontale quando l'intervallo o i denominatori delle frazioni superano poche unità — una pagina verticale comprime tutto in cifre singole illeggibili.

Le domande che ricorrono più spesso prima di stampare una retta numerica per la classe o per i compiti.
Alcuni altri generatori di Figwise tornano utili accanto a una retta numerica — per la stessa lezione, scheda di lavoro o serie di esercizi.



Scegli un intervallo qui sopra, segna i punti o gli intervalli che la lezione richiede ed esporta in pochi secondi una retta numerica pronta per la stampa.